为深入贯彻落实党的十九大精神和教育部精神，进一步加强职业道德建设，提高教职工的思想素质和职业修养。2021年5月25日中午，经开区党支部组织全体党员在院区会议室召开了“师者仁心，不忘初心”师德师风建设专题党课学习活动。

活动伊始，院区党支部常青书记带领大家认真学习《新时代北京中医药大学教师职业行为十项准则》、《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》等文件精神，以“师者仁心，不忘初心”师德师风主题教育活动为信念，旨在引导院区党员在师德师风主题教育实践活动学习中，学有楷模，寻找差距，统一共识，以德立身、以德立学、以德施教，打造一支政治思想觉悟高、专业知识技能强、师德师风高尚的教师队伍。

党的十九大报告指出，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍。在新时代，立德树人就是要求教育要坚定不移地指向培养中国特色社会主义合格建设者和接班人的根本任务。教育大计、教师为本，教师要责无旁贷地成为落实立德树人根本任务的责任主体和实施主体。抓好师德师风建设是打造高素质教师队伍的内在要求和重要保证，是确保教师“为谁培养人”的前提和基础，更是保证教师自觉践行立德树人根本任务的关键。习近平总书记指出：“我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师的理想信念应该以这一要求为基准。”同时强调：“传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。”教育信仰是教师在职业实践中自身信仰与职业信仰的统一体，是教师在不断增强教育理解、深化教育情感、提升教育境界的基础上产生的信念升华，更是对自身所承担使命的最高要求。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置。教师肩负着推进建设教育强国的重任，新时代的教育信仰要求教师必须以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，牢固树立中国特色社会主义共同理想，带头践行社会主义核心价值观，不断将立德树人、教书育人的责任感与使命感内化于心、外化于行。

作为教职工，日常的一言一行都是对学生潜移默化的影响，我们带教的临床医学生是未来医疗卫生事业发展的接班人，医药卫生事业的飞速发展对医生的职业要求不断提高,除了扎实的专业知识和精湛的临床技能，医生还要具备良好的医德医风和人文素质。师德师风工作事关和谐社会的构建和未来合格接班人的培养，事关中华民族伟大复兴的重大使命，事关新时代中国教育事业的蓬勃发展，是学校教育工作中的基础性、系统性工程。我们要以师德师风工作筑牢根基，打造一支政治素养硬、品格素养高、专业素养精、职业素养强的教师队伍，切实把教书育人和自我修养结合起来，不断提高育人的能力和水平，让更多学子在德才兼备优秀教师的教诲和感召下脱颖而出、茁壮成长。

经开区院区党支部