面对痴呆,我们该怎么办?
本期专家:北京中医药大学东方医院康复科副主任医师 王嘉麟痴呆是一种神经退行性病变,是一种严重的智力致残症,患者会从轻度记忆认知障碍逐渐或快速发展到生活难以自理,对患者及其家人影响巨大,提早识别,早期干预,至关重要。
一、早发现、早预防痴呆前往往出现以下症状,可作为临床参考。
1、记忆力下降,尤其是近期记忆,如与别人交谈后忘记别人姓名,而远期记忆,如儿时记忆,早期则不受影响。
2、学习能力、计算力也会下降,会出现简单加减法出错的情况,部分患者无法购物。
3、自理能力下降,完成日常熟悉工作时出现困难,如在自己工作中无法胜任日常工作,在日常生活中简单的生活起居,需要他人协助才可完成,如做不好饭菜了。
4、定向力下降,经常找不到回家的路,即使在自己熟悉的地方也会迷路。
5、性格、情感改变,如突然变得古怪、喜怒无常、经常发脾气、不讲道理等。
若出现上述表现,需早期识别,尽早就医,专业医护人员对患者目前状况进行评估,排除正常老化现象,进而采取相应的治疗方案。
二、早干预,早康复在对认知功能障碍进行评定和分类后,康复医师针对不同类型制定相应计划,包括记忆训练、定向力训练、注意力训练等不同认知障碍阈训练,具体如下:
(一)现代认知康复训练
1、记忆训练记忆训练,号称脑细胞的“体操运动”。而经常做这种“运动”,可以防止脑的老化,而记忆训练的目的并不在于所记忆的内容,关键在于训练记忆的过程。而记忆训练也根据不同病人而采取不同方式,如对图片、人物有记忆障碍的患者,可分别选择人、物的照片进行训练,记忆损伤轻者可以选用风景动物类照片进行训练,较重者可以选用日常用品类图片进行训练,如杯子、牙刷等;记忆损害严重者,可以选用“亲人照片记忆”功能进行训练;在记忆训练中,可着重针对患者近期记忆进行训练,如让患者回忆近几天经历的人和事,回忆近期的新闻等。
2、智力训练智力与记忆训练相互促进。而智力训练又分为观察力、自然事物分类能力、数学与数学计算能力、视空间辨识能力与想象力五大板块。观察是根据一定目的进行的有组织的有比较的持久的知觉,是感知觉的最高形式。而观察力训练一般都会设计一些小游戏提高患者观察能力,如找字、找区别(找不同)、捉迷藏等游戏。自然事物分类能力,如将风景动物类图片混合,让患者对其进行分类。数学与数学计算能力,是训练患者在简单计数运算中所具备的数学逻辑思维能力,可设计买菜、数西瓜、简单的数学计算等小游戏对患者进行训练。想象力是一种高级复杂的认知活动,形象性和新颖性是其基本特点。可以设计一些猜字游戏、同色相溶、怪物猜想等小游戏。可通过四块拼图、倒影训练、迷宫训练对患者的视空间辨识能力进行训练。
3、定向力训练:提醒和纠正患者正确的时间、节气、地点、日期及人物,培养患者正确的时间观念,让患者熟悉并记忆居住地址及其周围环境,用地图让患者指出到达某一熟悉地点的路线。
4、言语训练:与患者进行言语交流,鼓励患者阅读报纸和书籍,鼓励患者多进行简单的言语交流。
5、注意力训练:说一组2—4位的数字,如74、418、5872,让患者按正、反顺序复述;或叙述一组水果或英文字母,让患者在听到某一水果或字母时拍掌或点头。
6、思维训练:可选择一些数字卡片及拼图卡片,让患者按一定规律进行分类排列训练、计算训练及拼图训练。
7、作业训练:可提高患者兴趣,增强其注意力和耐力,并逐步恢复某些肢体功能。作业训练项目可以包括:下棋、投球、编织、绘画、刺绣、书法、七巧板、敲鼓点等。
(二)中医传统康复
1、醒脑通督针法老年痴呆目前无法治愈,只有依靠长期药物治疗来缓解症状,因此早期筛查、识别尤为重要,将治疗时点前移可在很大程度上改善预后。痴呆依据病情轻重可分为轻度、中度和重度痴呆,其中轻度痴呆和轻度认知障碍是最佳治疗时段。针灸在改善轻度认知障碍方面疗效确切。多选用督脉、膀胱经、肾经、胆经、心经和心包经的腧穴为主,以调整神机、补虚泻实为基本治则,多以头部穴位治疗为主,可选神庭、百会、四神聪、率谷、头维、印堂为主,配以内关、合谷、丰隆、太冲、三阴交、太溪、悬钟等穴位,具有醒脑补肾,通调督脉的作用。
2、充髓益智耳穴贴压法可采用王不留行籽按压于脑、肾、脑干、神门、心、肝、皮质下常用耳穴,并配合耳尖放血等方法。
3、促智三三操即3个动作、每个动作30次。(1)十指梳头30次(2)十指敲头30次(3)十指对敲30次每日至少做三遍
4、启智开窍穴位贴敷法石菖蒲、川芎、乳香、没药、葛根等药粉,贴敷于治疗痴呆常用体穴,如三阴交、神阙等,一日一次。痴呆具有病机复杂的特点,无论采用现代康复技术,还是中医康复,都需要在专业的医师指导下完成。
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