北京中医药大学中西医临床医学（华佗班） 专业建设与人才培养座谈会在医院顺利召开

在“坚持中西医并重，推动中医药和西医药相互补充、协调发展”这一时代背景下，北京中医药大学加紧探索和创新中西医临床医学优秀人才培养机制，致力于构建中国特色的高等医学教育体系，于2020年开始启动中西医临床医学（华佗班）新专业招生，第二临床医学院为其培养学院，刘金民院长担任专业负责人。专业经过一年良性运行，继续由医院承担临床阶段培养任务。 6月24日上午，翟双庆副校长带领大学教务处姜姗副处长，岐黄学院刘铁…

北京中医药大学第二临床医学院 杏林东方名师大讲堂第一期

为了更好地发挥名医工作室的育人功能、让名医传承教育与学院教育无缝对接、让第二课堂和名医思想充分融合，统筹协调名医传承工作，加强师承教育，充分保障名老中医在教育教学上的积极性，提供有效支撑，保障名老中医学术思想与经验的传承创新，完成名医传承教育对接学院教育活动方案。本次活动以第二课堂为载体，举办杏林东方名师大讲堂系列活动，发挥名医学术特色，提升临床学生中医临床思维与诊疗能力的学用水平。将名医师承对接…

教育处圆满完成2021年医学院校中医学类专业（本科）水平测试实践技能考试工作

5月21日至23日，2021年医学院校中医学类专业（本科）水平测试实践技能考试举行，我院作为国家中医类别执业医师考试实践技能考试基地，在大学和医院的统一安排部署下，由教育处牵头，在信息中心、医务处、后勤处、保卫处等多部门的通力协作下，圆满完成为期两天半共358名本科生的考试工作。本次中医学类专业（本科）水平测试前身，是“中医类别执业医师分阶段实证研究第一阶段考试”。此次考试规模较之往年人数多、规模大、考试组织…

推行临床科室教学目标责任制，促进实践教学工作水平提升

2021年5月12日下午，北京中医药大学东方医院教育处在东楼一层智慧教室召开临床科室实践教学工作会。李晨辉书记、王伊光副院长莅临指导。教育处全体教学管理人员与各临床科室主任、教学秘书、专职专岗教师参加了本次工作会。会议由教育处刘文娜处长主持。本次教学工作会首先由王伊光副院长与各临床科室主任签订2021年度临床科室教学目标责任书。随后李晨辉书记致辞：长期以来，大学对我院教育质量、教师带教质量评价给予肯定，实…

北京中医药大学东方医院课程思政经验交流会暨《课程思政建设方案》（草案）意见征求会顺利召开

2021年4月19日，北京中医药大学东方医院课程思政经验交流会暨《课程思政建设方案》(草案)意见征求会顺利召开，王伊光副院长、教育处刘文娜处长、教育处吴希副处长，各教研室主任、专职专岗教师及各科室教秘参会。首先，刘文娜处长主持《北京中医药大学第二临床医学院课程思政建设工作方案》(草案)意见征求及课程思政研讨，并就相关内容对大家提出了要求，强调作为大学的临床医学院，双一流大学举足轻重的临床教学基地，东方…

招就处调研第二临床医学院2021届毕业生就业工作

2021年4月16日14:00，由大学招生与就业管理处宋萌副处长带队，就业指导科、双创中心许美琳、孙静、徐博涵老师一行4人对第二临床医学院2021届毕业生就业工作开展调研指导。学院院长刘金民、教育处刘文娜处长、张少辉副处长以及毕业班辅导员、班主任、就业专员参加本次专题调研工作会。刘金民院长首先代表学院对大学招就处领导及各位老师的到来表示热烈欢迎，同时对招就处一直以来对我院毕业生就业工作的关心和支持表示感谢！刘院长表…

百年新局开，扬帆育人时 王耀献副校长带队调研第二临床医学院学生工作

3月4日下午，由北京中医药大学副校长王耀献带队，学工部部长范璐，副部长赵娜、徐巍及校团委副书记宋珊珊等一行7人来东方医院调研新学期学生教育管理工作。院党委书记李晨辉、院长刘金民、副院长王伊光及教育处负责人、相关老师参加了本次调研活动。 调研会由东方医院党委副书记、副院长王伊光主持。王院长首先代表学院对学校领导亲赴临床一线调研指导工作表示热烈欢迎！对疫情以来在大学领导下我院学生工作的主要举措…

吾心暖处是故乡 第二临床医学院领导赴和平街校区慰问春节留校学生

2月11日上午，北京中医药大学第二临床医学院（东方医院）党委书记李晨辉、副院长王伊光、教育处张少辉副处长及辅导员、班主任一行先后前往和平街校区学一公寓、远志楼，看望慰问第二临床医学院春节留校生代表，并为他们送上新春祝福。春节期间，我院同学积极响应“春节期间非必要不离京”“就地过年”的倡议，配合疫情防控选择留校就地过年，共有学生270余人，创历年之最。在院领导的亲切关怀下，学院特地为留校学生准备了新春大礼…

北京中医药大学东方医院举办教师节庆祝活动暨 2020—2021学年第一学期教学工作会

耿耿园丁意，拳拳育人心。金秋九月桃李芬芳，在与突如其来的新冠疫情奋战、疫情期间全面实施线上教学、保证“停课不停学、停课不停教”的特殊背景下，2020年9月9日下午，在东楼二层报告厅，医院隆重举行了第36届教师节庆祝活动暨第二临床医学院2020—2021学年第一学期教学工作会。院领导、教研室主任、临床科室主任，研究生导师，专职专岗教师、教研室秘书及临床科室教学秘书出席了此次会议。北京中医药大学校长助理、研究生…

远程实习教学新体验——肿瘤科

“亲临病人床旁”的临床实习是医学生由学生走向医生的必经的重要环节，但遇到了“新冠肺炎”这样一个特殊疫情，本着“防控、教学”两不误的原则，北京中医药大学第二临床医学院肿瘤科利用新的教学平台及多媒体的方式，开启了线上实践的新教学模式。为了降低疫情对临床实习的影响，肿瘤学科从3月30日开始开展线上实习教学工作。为了能让医学生在线上实习这种方式中感受体会到“亲临床旁”的效果，肿瘤科科通过多次讨论沟通制定了一…

抗疫情停课不停教，线上助力临床教学——急诊科

疫情就是命令，防控就是责任。新型冠状病毒疫情的快速发展使得学生的临床实践充满极大风险。为了抗击新冠病毒，秉承学校“停课不停教、停课不停学”的指导思想，在医院教育处的统筹安排下，急诊教研室克服临床救治、疫情防控一线的压力，积极准备教学内容，梳理流程，动员全体具有带教资格的教师开展在线实践教学。一、梳理教学内容教学要求基于根据教学大纲及岗位胜任力的培养要求，制定教学内容，同时对教学内容进一步要求，确保…

大胆尝试，勇于实践——耳鼻喉科线上教学总结

2020年3月30日，又是一个可以写入耳鼻喉教研室重大历史事件的日子，本该是面对面的实习见习教学课堂，却由于突如其来的新冠肺炎的疫情，使我们只能面对电脑和手机，缺少了面对面的眼神交流，增加的是我们完成教学计划和教学任务的决心。 按照大学的统一部署，在东方医院主管教学王伊光副院长、教育处刘文娜处长和教育处全体老师的全力支持和共同努力下，耳鼻喉教研室主任王嘉玺教授具体领导，3月30日下午耳鼻喉科的第一堂实习带教…

康复科线上教学总结

疫情当前，我们的教学工作不得已转为线上授课与直播，自线上授课与直播教学工作开展以来，边摸索，边改进，不断提升线上教学能力，康复科的教学体会如下：首先，线上教学增强了同学们自我调节学习内容与时间的能力，同时满足了目前同学们的学习需要。同学们有了更为灵活的学习方式，足不出户就可以享受到各科室老师们的谆谆教诲与倾囊相授，这是互联网时代给予我们的便利。其次，我们带教老师也能够更高效地提高自己的综合能力，传…

共克疫情，迎接挑战——骨伤科线上实践教学纪要

面对突如其来的新冠疫情，按照北京市新冠疫情防控指挥办公室及教育部的统一安排，学生不能按时返校，无法展开原本的临床实习教学。但是遵照大学“停课不停教，停课不停学”的宗旨，骨伤科教研室全体老师在教育处的指导下，在教研室主任的带领下，迅速积极以线上会议的方式，结合骨伤科实践教学的特点，研讨了骨伤科开展线上实践教学的新模式。 医学是一门实践科学，骨伤科实践教学更与实践密不可分，如何在保证新冠疫情防护的同时…

推拿理疗科第一次线上实践教学

为协助学校实现“停课不停教、停课不停学”的总体教学方针，降低疫情对教学工作影响，切实保障学生学业的正常推进，推拿理疗科积极响应号召，制定了实习方案，开展在线模拟实习教学，现将科室如何运用网络进行实践教学工作总结如下：【为线上实践教学的准备工作】1. 科室集体备课科室全体带教教师召开多次在线会议，主要梳理教学内容，进行教学设计讨论，熟悉、测试录屏软件，收集教学资源，安排老师进行授课视录的制频等。2．确定教…

化危为机，努力探索线上临床带教新模式——周围血管科

历史总会剧变中孕育发展之变革。庚子年交替，突如其来的新冠肺炎冲击我们正常的生活和工作。周围血管科作为中医外科临床专科特色极强的科室，本学期承担着2018、2019级硕士研究生及2015级本科毕业生两个教学班的临床带教任务。然而突发的疫情严重影响了正常的临床教学工作，这是一次不可预见的危机与挑战，也是一次火的淬炼。在学校学院的领导下，在教研室全体老师的共同努力下，周围血管科教研室较好地完成了疫情期间的线上临床教…

积极开展线上实习，形成性评价贯穿始终——皮肤科

为了保证线上实习的教学质量，真正把控学生线上实习的情况，皮肤科在收到教学任务后，张丰川主任组织皮肤科所有临床带教老师于2020年3月26日晚进行了网络会议，面对前所未有的线上实习工作进行了教学安排和部署，所有临床带教老师群策群力，展开了积极热烈地线上实习教学讨论。通过线上会议及线下交流的方式，皮肤科确定了临床带教形式，以常见病、重点病划分学习单元，通过大量的病例资料充实教学内容，超量供应学习内容，让学…

战疫时刻，实战教学——脑一科线上实践教学小结

新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作正处于关键时段，疫情就是命令，防控就是责任。为响应国家、大学“停课不停学”的号召，落实教育处春季学期线上教学工作的部署，我科与脑二科联合，启动了脑病科线上实践教学。特殊时期的实践教学是一种全新的实践模式，不同于传统意义的理论学习，也不同于实践实操的工作实习，这对于临床带教的老师和转科实习的学生，都是巨大的挑战。科主任陈志刚教授精心组织、协调科室的全体人员，积极配合网…

新形势下医学生线上实践的总结与思考——妇科

2020年春，由于全球新型冠状病毒疫情大爆发，使得很多不可能的事情都变成了可能。在互联网新形势下，一切事物似乎都可以在线开展，面授课程至线上课程的切换，全球网络教学开展得如火如荼。作为临床医学院，既往医学生均需要在临床各科室轮转实习，以获得临床经验，培养临床思维。鉴于目前疫情情况，短时间内学生返校返院存在困难，在线实践成了一项新的体验与挑战。3月25日学院召开线上教学会议，下达线上实践教学任务，并提供了…

针灸科线上实践教学总结

为响应“停课不停教、停课不停学”的总体教育方针，针灸教研室在主任指导下，专职专岗及教秘协助，围绕学科特点精心制定线上实习方案，即以“学生动起来，动手、动脑、动嘴”为主导思想，有别于课堂教学的线上实习设计与内容，鼓励师生积极互动，模拟诊疗，贴近临床，实现本次实训课程的目的。正式开课前，首先通过集体备课，完善并学习教学方案：全体教师召开多次在线会议，梳理教学内容与实习重点，细化教学环节，最终建立“理论…