“亲临病人床旁”的临床实习是医学生由学生走向医生的必经的重要环节，但遇到了“新冠肺炎”这样一个特殊疫情，本着“防控、教学”两不误的原则，北京中医药大学第二临床医学院肿瘤科利用新的教学平台及多媒体的方式，开启了线上实践的新教学模式。为了降低疫情对临床实习的影响，肿瘤学科从3月30日开始开展线上实习教学工作。为了能让医学生在线上实习这种方式中感受体会到“亲临床旁”的效果，肿瘤科科通过多次讨论沟通制定了一…

疫情就是命令，防控就是责任。新型冠状病毒疫情的快速发展使得学生的临床实践充满极大风险。为了抗击新冠病毒，秉承学校“停课不停教、停课不停学”的指导思想，在医院教育处的统筹安排下，急诊教研室克服临床救治、疫情防控一线的压力，积极准备教学内容，梳理流程，动员全体具有带教资格的教师开展在线实践教学。一、梳理教学内容教学要求基于根据教学大纲及岗位胜任力的培养要求，制定教学内容，同时对教学内容进一步要求，确保…

2020年3月30日，又是一个可以写入耳鼻喉教研室重大历史事件的日子，本该是面对面的实习见习教学课堂，却由于突如其来的新冠肺炎的疫情，使我们只能面对电脑和手机，缺少了面对面的眼神交流，增加的是我们完成教学计划和教学任务的决心。 按照大学的统一部署，在东方医院主管教学王伊光副院长、教育处刘文娜处长和教育处全体老师的全力支持和共同努力下，耳鼻喉教研室主任王嘉玺教授具体领导，3月30日下午耳鼻喉科的第一堂实习带教…

疫情当前，我们的教学工作不得已转为线上授课与直播，自线上授课与直播教学工作开展以来，边摸索，边改进，不断提升线上教学能力，康复科的教学体会如下：首先，线上教学增强了同学们自我调节学习内容与时间的能力，同时满足了目前同学们的学习需要。同学们有了更为灵活的学习方式，足不出户就可以享受到各科室老师们的谆谆教诲与倾囊相授，这是互联网时代给予我们的便利。其次，我们带教老师也能够更高效地提高自己的综合能力，传…

面对突如其来的新冠疫情，按照北京市新冠疫情防控指挥办公室及教育部的统一安排，学生不能按时返校，无法展开原本的临床实习教学。但是遵照大学“停课不停教，停课不停学”的宗旨，骨伤科教研室全体老师在教育处的指导下，在教研室主任的带领下，迅速积极以线上会议的方式，结合骨伤科实践教学的特点，研讨了骨伤科开展线上实践教学的新模式。 医学是一门实践科学，骨伤科实践教学更与实践密不可分，如何在保证新冠疫情防护的同时…

为协助学校实现“停课不停教、停课不停学”的总体教学方针，降低疫情对教学工作影响，切实保障学生学业的正常推进，推拿理疗科积极响应号召，制定了实习方案，开展在线模拟实习教学，现将科室如何运用网络进行实践教学工作总结如下：【为线上实践教学的准备工作】1. 科室集体备课科室全体带教教师召开多次在线会议，主要梳理教学内容，进行教学设计讨论，熟悉、测试录屏软件，收集教学资源，安排老师进行授课视录的制频等。2．确定教…

历史总会剧变中孕育发展之变革。庚子年交替，突如其来的新冠肺炎冲击我们正常的生活和工作。周围血管科作为中医外科临床专科特色极强的科室，本学期承担着2018、2019级硕士研究生及2015级本科毕业生两个教学班的临床带教任务。然而突发的疫情严重影响了正常的临床教学工作，这是一次不可预见的危机与挑战，也是一次火的淬炼。在学校学院的领导下，在教研室全体老师的共同努力下，周围血管科教研室较好地完成了疫情期间的线上临床教…

为了保证线上实习的教学质量，真正把控学生线上实习的情况，皮肤科在收到教学任务后，张丰川主任组织皮肤科所有临床带教老师于2020年3月26日晚进行了网络会议，面对前所未有的线上实习工作进行了教学安排和部署，所有临床带教老师群策群力，展开了积极热烈地线上实习教学讨论。通过线上会议及线下交流的方式，皮肤科确定了临床带教形式，以常见病、重点病划分学习单元，通过大量的病例资料充实教学内容，超量供应学习内容，让学…

新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作正处于关键时段，疫情就是命令，防控就是责任。为响应国家、大学“停课不停学”的号召，落实教育处春季学期线上教学工作的部署，我科与脑二科联合，启动了脑病科线上实践教学。特殊时期的实践教学是一种全新的实践模式，不同于传统意义的理论学习，也不同于实践实操的工作实习，这对于临床带教的老师和转科实习的学生，都是巨大的挑战。科主任陈志刚教授精心组织、协调科室的全体人员，积极配合网…

2020年春，由于全球新型冠状病毒疫情大爆发，使得很多不可能的事情都变成了可能。在互联网新形势下，一切事物似乎都可以在线开展，面授课程至线上课程的切换，全球网络教学开展得如火如荼。作为临床医学院，既往医学生均需要在临床各科室轮转实习，以获得临床经验，培养临床思维。鉴于目前疫情情况，短时间内学生返校返院存在困难，在线实践成了一项新的体验与挑战。3月25日学院召开线上教学会议，下达线上实践教学任务，并提供了…

为响应“停课不停教、停课不停学”的总体教育方针，针灸教研室在主任指导下，专职专岗及教秘协助，围绕学科特点精心制定线上实习方案，即以“学生动起来，动手、动脑、动嘴”为主导思想，有别于课堂教学的线上实习设计与内容，鼓励师生积极互动，模拟诊疗，贴近临床，实现本次实训课程的目的。正式开课前，首先通过集体备课，完善并学习教学方案：全体教师召开多次在线会议，梳理教学内容与实习重点，细化教学环节，最终建立“理论…

由于新冠疫情的持续，课堂教学线上授课已顺利进行了近7周的时间。为进一步保障延期到校学生轮转实习的按时完成，在医院教育处的部署指导下，儿科自3月30日起开展了线上儿科实践教学活动。 完全在线教学是应对疫情期间的新生事物，对临床科室的老师来说，是一次新的尝试，更是一次新的挑战。有一部分老师前期承担了本科课堂教学工作，再次进行线上实践教学会有一定心得，但还有一部分完全没有接触过线上教学的老师，如何…

在新冠肺炎疫情肆虐这一特殊时期，所有学生居家自学，北京中医药大学第二临床医学院教育处在成功开展线上课堂授课教学的基础上，积极探索临床实践教学的线上开展。2020年3月25日下午，在教育处的组织下，医院主要领导、各教研室主任、专职教师、各临床科室主任、各科室教学秘书通过企业微信召开线上动员会议。外三科（脑病三科）王革生主任和教学秘书东潇博老师认真领会会议精神，积极准备线上临床实践教学。 王革生主…

在新冠疫情防控这个特殊的时期，我们的教学发生了很大的改变，从之前的面对面授课，到现在的在线远程教学，屏对屏教学，这对我们老师是挑战，也是提高。如何才能做好在线实践教学呢？北京中医药大学第二临床医学院乳腺科在教育处的督导下于2020年3月30日起开始了第一次在线实践教学实习课程。结合教育处的指导，于课前提出我科在线实践教学教师课程安排要求：1、课前告知授课内容，课堂安排；2、课前签到；3、以ppt录屏方式结合课…

为阻断疫情向校园蔓延，切实保障广大师生身体健康和生命安全，教育部日前下发通知，要求2020年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。延期开学后，防控新型冠状病毒肺炎是当前头等重要的大事，五年制的毕业班和研究生同学们的临床学习怎么办？在医院教育处的指导下，老年病科积极开展临床实践教学“在线轮转”。 短短几天的准备时间，从接到教育处的通知，到协调科室带教老师，每位老师积…

防控疫情，北京中医药大学东方医院本科生、研究生居家学习，临床轮转实习不能停，教师线上临床带教成为我们当前教与学的方式。医院教育处整体统筹协调，依据相关要求并结合实际情况制定了具体方案，作为临床科室，脑病二科在金香兰主任号召下，全体临床带教老师积极响应教育处安排，充分发挥教师的主观能动性，让线上临床带教灵动起来。 线上学习线上教学，多数情况下，教师看不到屏幕那边的学生，学生之间也看不到彼…

2020年1月底我国进入了全面抗击新冠疫情阶段，为响应“停课不停学”，北京中医药大学下发《关于继续落实延期开学期间教学安排的通知》，在此通知的指导下3月25日东方医院教育处召开了《临床科室线上教学会议》，会议要求临床各科室需要从3月30日开始展开对临床轮转的本科生以及研究生开始线上教学。 接到通知后，脾胃肝胆科立刻行动起来，对目前轮转学生的教学大纲进行研究，并制定教学计划，包括科主任李军祥教授、科…

受疫情影响，为响应大学“停课不停学”的号召，3月24日，医院教育处结合前期课堂线上教学经验，组织各教研室和各临床科室积极开展线上临床实践教学工作。自3月30日起第一轮、为期两周线上教学工作已近尾声，呼吸热病科响应医院号召、积极配合教育处安排、在科主任的领导和各位科室教学骨干的参与下，基本圆满完成56学时、14个专题的线上教学工作。本轮线上教学参与学生12人、授课教师13人，课程安排中西医并重、理论与实践相…

2020年春节后为应对新型冠状病毒疫情的防疫工作，学生也未能按时返校，这个特殊时期，尤其是医学生来说更为与众不同，也许他们的某个临床带教老师就在驰援武汉的“战场”，正在抗疫一线挥洒汗水，给病患带来生命的保障，更是对患者内心的一种慰藉。此时，未返校的医学生自然不能在各个科室实习，对学生的临床实践学习带来了巨大的挑战。北京中医药大学要求“停课不停学”，东方医院积极响应，利用网络平台，比如腾讯会议、腾讯课堂…

一、课堂教学规范实施、优化设计、保证教学质量 新型冠状病毒疫情使得临床医学院正常教学秩序受到严重影响，为了给学生提供尽可能的学习指导与服务，经过前期积极细致的筹备，第二临床医学院线上教学工作于春季学期2月24日准时启动。 迄今为止，全院课堂教学开共开课39门，授课教师、督导专家、班主任、教学管理人员全覆盖进课程群保障，213位教师参加了线上课堂授课。为了保证线上授课的教学秩序，了解学生的学习环境和老师的…